Chi sono
Dott. ssa Chiara Ricci
Sono una psicologa clinica a orientamento fenomenologico, coach umanista professionista, psicogenealogista in formazione.
Lavoro a Torino e on line, con adulti, bambini, coppie e adolescenti.
Il mio interesse per la complessità dell’esperienza umana guida da sempre la mia vita e il mio lavoro. Ho scelto questa professione per affiancare chi attraversa momenti complessi, quando il rapporto con sé stessi, con gli altri o con il proprio ambiente, di vita o di lavoro, diventa confuso o faticoso.
Nella relazione di supporto psicologico offro uno spazio in cui osservare insieme ciò che la persona sta vivendo ed entrare in contatto con le emozioni e i sentimenti che ne scaturiscono, per cercare di comprendere meglio il senso del disagio che si manifesta.
Allo stesso tempo è possibile mettere a fuoco le risorse interiori su cui contare, per superare il momento di difficoltà e costruire un senso di sé più stabile e più autentico.
Nella mia attività integro l’interesse per il modo in cui le persone vivono, sentono e danno forma alla propria esperienza, con quello per i temi intergenerazionali che emergono dalla riflessione: nella storia di famiglia si ritrovano spesso modi di leggere gli eventi della vita, e la propria stessa esperienza, che hanno origini lontane e a volte del tutto inconsapevoli.
Dedico particolare attenzione alla qualità delle relazioni umane nei contesti familiari e sociali.
Sono impegnata nella prevenzione della violenza nelle relazioni affettive, sia tra adulti sia nel rapporto tra adulti e bambini, promuovendo pratiche relazionali fondate sul rispetto e sulla responsabilità.
Mi occupo di maltrattamento e trascuratezza nell’infanzia, promuovendo percorsi di sensibilizzazione rivolti a genitori e insegnanti.
Riconoscere precocemente i segnali di rischio consente interventi tempestivi, capaci di evitare che un periodo difficile si trasformi in un trauma profondo.
Campi di intervento
Adulti
Bambini
Adolescenti
Formazione
Sono psicologa iscritta all’Ordine degli Psicologi del Piemonte (n. 11986).
La mia formazione presso l’Università degli Studi Guglielmo Marconi mi ha offerto una preparazione ampia, che integra prospettive diverse — dinamica, cognitiva, sistemico-relazionale e fenomenologica — e mi permette di leggere il benessere psicologico e il disagio da più angolazioni teoriche.
Nel tirocinio post-lauream presso la ASL TO3 di Orbassano (S.C. Psicologia – S.S. Psicologia Età Evolutiva) ho approfondito il lavoro clinico con bambini e adolescenti, con particolare attenzione al disagio emotivo e cognitivo.
In questo contesto ho acquisito competenze operative nella diagnosi dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento e nella valutazione delle funzioni cognitive. Ho inoltre maturato esperienza nella valutazione e nel sostegno delle competenze genitoriali, osservandone direttamente dinamiche, risorse e criticità.
Sto completando la mia formazione sulla diagnosi, l’intervento e il potenziamento dei bambini con DSA mediante un Corso di Alta Formazione, per integrare strumenti aggiornati e pratiche basate su evidenze.
Fenomenologia
L’approccio fenomenologico, che pone al centro l’esperienza vissuta, è il riferimento che uso per entrare in contatto con la persona e il suo modo di abitare il proprio mondo.
Non si tratta di applicare categorie dall’esterno, ma di comprendere come il senso delle cose prende forma nella storia e nella percezione di chi ho di fronte.
Dopo la laurea ho approfondito questo orientamento attraverso il Corso: “La psicopatologia fenomenologica come fondamento della diagnosi, della comprensione e della terapia”, presso la Scuola di Psicoterapia Fenomenologico-dinamica di Firenze (fondata, tra gli altri, da Giovanni Stanghellini, Mario Rossi Monti, Gilberto di Petta).
Questo percorso mi ha permesso di integrare nella pratica clinica strumenti utili per leggere con maggiore accuratezza l’esperienza soggettiva e il senso che ha per la persona.
Prevenzione
della violenza
nelle relazioni
Ho completato il “Master in Prevenzione e Intervento psicologico sulla Violenza nelle Relazioni Affettive”, un percorso di alta formazione tenuto dal Centro Prima di Roma, con un focus specifico sul lavoro clinico con uomini autori di violenza.
Questo mi ha permesso di sviluppare competenze mirate nell’analisi delle dinamiche di potere e controllo, nell’individuazione dei fattori di rischio e nella costruzione di interventi strutturati orientati al cambiamento responsabile e alla tutela delle vittime.
La psicogenealogia
La psicogenealogia si occupa di ricostruire i legami transgenerazionali e le storie familiari, che spesso contengono chiavi passate per comprendere ragioni e malesseri del presente.
Possiamo vedere noi stessi come rami di un albero che ci lega ai nostri parenti, non solo con legami di sangue ma anche di ricordi, eventi, modi di pensare e di sentire.
Esserne più consapevoli arricchisce di senso la nostra esperienza, collocandola in una storia importante, la nostra e quella della nostra famiglia.
Mindfulness
Il mio incontro con la mindfulness è stato essenziale sia a livello personale che professionale, offrendomi strumenti preziosi per sviluppare consapevolezza, presenza e gentilezza all’interno della relazione di supporto psicologico.
Ho iniziato lo studio della disciplina con il Dottor Alessandro Marcengo, istruttore MBSR certificato AIM (Ass. Italiana Mindfulness).
Ho seguito nel 2018 il Corso MBSR (Mindfulness Based Stress Reduction), un programma di gruppo per la riduzione dello stress.
Nel 2024 ho seguito il Programma IMP – Interpersonal Mindfulness Program, un percorso avanzato dedicato alla meditazione duale.